🌎 Empowering People with Integrative Health
🌎 Chez BMS Formation, nous intégrons la diversité des représentations du corps, influencées par les croyances socioculturelles, pour mieux comprendre le lien corps/esprit dans les thérapies manuelles. En alliant perspectives autochtones et approches fondées sur des données probantes, nous vous offrons des outils pour une pratique professionnelle respectueuse des valeurs et des besoins individuels de chaque patient.
🎓 Découvrez nos publications scientifiques, nos podcasts, nos formations e-learning à la demande, ainsi que nos sessions de formation continue en présentiel et en ligne.
💆♀️ Développez votre pratique de l’ostéopathie en alliant tradition, innovation et connaissances scientifiques.
formation continue #NATIVE en présentiel
Яevisiter les techniques crâniennes en ostéopathie avec les neurosciences des perceptions dans un cadre conceptuel traditionnel/autochtone
- 🌈 #NATIVE est une formation en présentiel qui dure deux journées de 9h00 à 17h00 (total de 14 heures réparties en 10 heures de pratique, 3 heures de théorie et 1 heure d'évaluations).
- #NATIVE est l'acronyme de Novel Approach to Touch Interpretation Valuing and Emphasizing Interoception for Osteopathic Palpation following Meditative States
- #NATIVE propose aux ostéopathes un cadre de discussion entre pairs pour échanger expériences et expertises professionnelles à propos des modèles historiques de pratique en ostéopathie crânienne avec un éclairage issu des données acquises de la science, notamment dans le domaine des neurosciences des perceptions utilisées pour décrire des pratiques des médecines traditionnelles, complémentaires et intégratives afin d'aider chaque stagiaire à mieux communiquer sur nos spécificités professionnelles auprès de nos patients et des autres professionnels de la santé.
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Contexte professionnel
✅ Les neurosciences des états méditatifs et de l’intégration multisensorielle (intéroception, extéroception et proprioception) offrent un nouvel éclairage sur l'influence de l'attitude thérapeutique de l'ostéopathe sur ses perceptions lors de sa palpation en ostéopathie, et plus précisément celle qui est utilisée lors d'approches manuelles intéroceptives pour les techniques ostéopathiques historiques crâniennes, viscérales ou myofasciales.
✅ Ces approches intéroceptives/intuitives du traitement ostéopathique, héritées des médecines traditionnelles/autochtones, sont désormais accessibles aux praticiens ayant besoin d'un cadre rationnel pour les guider dans cette exploration, optimiser l'interprétation clinique de leurs perceptions lors de la palpation et ainsi de favoriser la communication avec les patients et les autres professionnels de la santé.
Objectifs de la formation #NATIVE
✅ Cette formation continue propose aux ostéopathes un modèle de pratique en ostéopathie crânienne basé sur les neurosciences des perceptions afin de développer l'interprétation clinique de leur palpation lors d'approches historiques crâniennes et viscérales et ainsi améliorer l'efficacité de ces techniques dans leur pratique.
✅ Cette formation présentielle sur deux journées comporte 7 sessions pratiques centrées sur l’attitude thérapeutique de l'ostéopathe avec 3 différentes approches palpatoires différentes utilisées en ostéopathie (analytique, intuitive et intégrative). Chacune des 7 sessions se clôt avec des échanges interactifs entre stagiaires et formateurs avec un partage d'expériences et d'expertises. Cette superVision avec analyse des pratiques professionnelles est fondamentale afin de contextualiser ces compétences dans votre propre pratique d'ostéopathe auprès de vos patients.
Pédagogie de la formation #NATIVE
✅ Le contenu pédagogique comporte 1/3 de théorie et 2/3 de pratique et est délivré de façon personnalisée pour faciliter une mise en application pragmatique dans votre pratique d'ostéopathe.
✅ Afin d'accompagner cette réflexion individuelle, chaque stagiaire est invité à auto-évaluer de façon objective les compétences professionnelles associées aux principaux mécanismes mis en place lors de sa palpation en ostéopathie. Pour cela, chaque stagiaire est invité à remplir depuis son smartphone son Portfolio Individuel composé de 7 questionnaires "Palpation Development Report" à remplir après chacune des 7 sessions pratiques (questionnaires pour les stagiaires/patients et les stagiaires/praticiens).
Pour résumer?
✅ Contexte historique de #NATIVE: apprécier de façon critique l’héritage des médecines traditionnelle/autochtones introduit par A.T. Still dans les principes et les pratiques en ostéopathie et réintroduits par la profession lors de la dernière mise à jour en 2002 (Rogers et al.).
✅ Contexte scientifique de #NATIVE: analyse critique des modèles historiques avec les données acquises de la science (neurosciences de la perception & neurosciences de la douleur), décrire et interpréter les perceptions associées aux approches manuelles intéroceptives en ostéopathie lors des techniques crâniennes.
✅ Contexte clinique de #NATIVE: améliorer l'efficacité des techniques crâniennes, développer une approche centrée sur la personne et culturellement sensible et mieux communiquer auprès des patients et des autres professionnels de la santé.
✅ Contexte professionnel de #NATIVE: mise en place d'un cadre bienveillant permettant échanges et réflexions entre pairs pour favoriser échanges et partages avec les meilleurs niveaux de preuves. Développer son identité professionnelle d’ostéopathe.
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Public visé et pré-requis
✅ Ostéopathes en activité en France (1) Titulaires d’un diplôme en ostéopathie conforme au Décret n° 2014-1505 du 12 décembre 2014 relatif à la formation en ostéopathie et (2) Inscrits auprès de l’Agence Régionale de Santé de la région d’installation de leur lieu d’exercice professionnelle.
✅ La formation #NATIVE est axée sur l’application clinique dans votre pratique d’ostéopathe de principes de base issus des neurosciences des perceptions et de vous faire découvrir l'importance de votre attitude thérapeutique sur vos perceptions lors de la palpation en ostéopathie. Si vous ne vous sentez pas totalement confortable dans ce domaine, notre formation (Я)EVOLUTION peut être considérée, dans le cadre de notre processus d’information sur les modalités de personnalisation de votre formation continue, comme un pré-requis optionnel afin de mieux vous familiariser avec la composante théorique des neurosciences appliquées à l’ostéopathie. (Я)EVOLUTION vous propose de découvrir, sous forme de superVision professionnelle, avec les neurosciences l'héritage traditionnel dans les principes et les pratiques historiques de l'ostéopathie, afin de mieux communiquer avec vos patients et les autres professionnels de la santé.
Approfondissement des compétences visées
✅ Quatre compétences du Décret n° 2014-1505 du 12 décembre 2014 relatif à la formation en ostéopathie, le référentiel métier actuellement en vigueur en France:
- Compétence 3.1. Mettre en œuvre les techniques appropriées de manipulation et de mobilisation (Rubrique 3: Réaliser une intervention ostéopathique)
- Compétence 3.4. Évaluer les résultats du traitement ostéopathique mis en œuvre (Rubrique 3: Réaliser une intervention ostéopathique)
- Compétence 4.4. Instaurer une communication verbale et non verbale avec les personnes (Rubrique 4: Conduire une relation dans un contexte d’intervention ostéopathique)
- Compétence 5.4. Observer, formaliser et expliciter les éléments de sa pratique professionnelle (Rubrique 5: Analyser sa pratique professionnelle et traiter des données scientifiques et professionnelles).
✅ Thème FIFPL de l'approfondissement de la pratique professionnelle de #NATIVE: "Techniques ostéopathiques (musculosquelettiques, myofasciales, manipulations et mobilisations, directes et indirectes)". Thème coeur de métier (prioritaire) en 2024 pour les ostéopathes exclusifs.
Référent pédagogique
✅ M. Rafael Zegarra-Parodi, ostéopathe (ADELI #750000515) membre du General Osteopathic Council en UK (GOsC #3418).
✅ Co-fondateur & référent pédagogique de BMS Formation. Formateur enregistré sous le numéro 11755920775 auprès du préfet d’Île-de-France. Chercheur (h index = 10) Affilié à l'A.T. Still Research Institute, Kirksville, Missouri (USA).